10月29日晚，初等教育学院张芳副院长为25级小学教育专业本科生开展了一场题为“学业认知”的专题讲座，围绕“学什么、为什么学、怎么学”三大核心问题，引导学生明确学业方向与职业使命。讲座中，院长详细解读了专业培养方案，强调小学教育专业学生应具备“学生”与“准教师”双重认知，并从培养目标、课程设置、实践环节、书院制特色等方面指导学生规划学业、职业路径。她鼓励学生将理论与实践结合，主动走进小学课堂，提升教学能力。

本次讲座内容详实，针对性强，有效激发了学生的学习主动性与职业认同感。同学们表示，将以此为契机，夯实专业基础，锤炼教育素养，为成长为优秀小学教育工作者奠定坚实基础。